Ahmad Suryadi Journey

 PEMBELAJARAN STEM STEM merupakan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan empat disiplin ilmu yaitu science, technology, engineering, dan mathematics. Sebagai salah satu pembelajaran transformatif, STEM memberikan pengalaman kepada siswa untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi masyarakat melalui kegiatan berbasis project. Kegiatan tersebut melatih siswa untuk menjelaskan konsep sains dan mengembangkan berbagai keterampilan penting lainnya. Jika berkenan, silakan baca buku saya terkait STEM Education. https://books.google.co.id/books?hl=en&lr=&id=lqlVEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=info:kIrQwXC0_0QJ:scholar.google.com&ots=MKOxEoap9H&sig=PAvcB-PQ1aavsLB1AvhtqUJRzQI&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false  

Berikut contoh lembar kerja siswa pada materi suhu 

Berikut contoh lembar kerja siswa pada materi besaran dan satuan 

Salah satu sisi yang penting dalam penelitian kuantitatif adalah memastikan bahwa inferensi data hasil penelitian yang dibuat sudah benar. Ancaman yang mungkin dalam membuat inferensi sebaiknya dipertimbangkan dalam melakukan penelitian eksperimental. Ancaman ini biasa disebut sebagai ancaman validitas. Ancaman validitas merujuk kepada suatu alasan mengapa kita dapat membuat inferensi yang keliru dalam membuat inferensi. Jenis-jenis ancaman yang mungkin terjadi telah lama didiskusikan yang dimulai oleh Campbell dan Stanley (1963) hingga dielaborasi oleh Cook dan Campbell (1979) dan yang terbaru oleh Sadish, Cook, dan Campbell (2002). Secara umum, ancaman validitas dapat dibagi menjadi dua yaitu ancaman pada: validitas internal dan validitas eksternal (Creswell, 2012) . Ancaman pada Validitas Internal Ancaman pada validitas internal merujuk pada ancaman dalam menggambarkan inferensi yang benar tentang kovarian (yaitu: variasi dari satu variabel berkontribusi ke variasi dalam variabe...

Photo by:  Valentin Salja on Unsplash P elajaran fisika selalu menjadi momok yang menakutkan bagi siswa. Siswa merasa kesulitan dalam mempelajari fisika. Rumus-rumus fisika tidak hanya perlu mereka hafal saja melainkan juga dioperasikan dengan matematika. Tidak heran jika setiap ujian sumatif dilakukan, nilai siswa selalu rendah. Bukan suatu hal langka jika hanya satu dua orang saja yang dapat lulus saat ujian. Tulisan ini akan mencoba mengungkap hal menarik tentang kesulitan siswa dan upaya perbaikan berdasarkan padangan pribadi penulis.             Sebagai orang yang menyuai fisika, tentu tidak adil jika semua anggapan dan asumsi dalam tulisan ini dibenarkan. Akan tetapi, pengalaman pribadi penulis selama beberapa tahun mempelajari fisika setidaknya bisa menjadi gambaran bahwa bergelut dan menyukai fisika sekalipun bukan jaminan dalam memahami konsep fisika dengan benar. Sebagai mahasiswa fisika sekalipun bukan jaminan bah...

  Pemrosesan Informasi Pemahaman tentang teori bagaimana otak bekerja, akan membantu kita memahami bagaiamana cara belajar dan membelajarkan fisika. Teori ini sering disebut sebagai teori pemrosesan informasi, yaitu teori yang membahas bagaimana otak bekerja untuk membangun pengetahuan. Model memori pada dasarnya dibagi menjadi dua yaitu working memory dan long-term memory . Working memory (WM) muncul sebagai bagian dari memori kita yang digunakan untuk menyelesaikan permasalahan dan menjaga informasi kesadaran kita. Karakteristik WM adalah mampu memuat informasi dalam bentuk verbal dan visual namun memiliki keterbatasan dalam hal kapasitas. WM membantu manusia memori yang bekerja misalnya dengan membantu kita dalam berkomunikasi dengan cepat. Long-term memory (LTM) merupakan hal yang penting dari semua proses kognisi kita. Memori ini bersifat produktif dan tergantung pada konteks. Berbeda dengan WM, LTM memiliki kapasitas dan durasi yang sulit untuk diprediksi. Memori ini b...